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中共亚搏娱乐委员会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案

发布时间:2019-09-17 14:47:52来源:


 

为切实开展好全校“不忘初心、牢记使命”主题教育,根据省委印发《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》《福建省开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》《中共福建省委教育工委开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》精神,结合学校实际,制定本工作方案。

一、总体要求

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。要充分认识开展主题教育的重大意义,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,统一思想、坚定信心,推动党中央决策部署和省委工作要求不折不扣落实落地。

全校各级党组织和广大党员要按照中央部署和省委、省委教育工委要求,紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题,牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,强化理论武装、深入调查硏究、认真检视问题、边学边查边改,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,深化落实省委“五抓五看”、“八个坚定不移”具体部署,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

二、主要任务

本次主题教育以处级以上领导干部为重点,从20199月开始,11月底基本结束,不划阶段、不分环节,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、统筹推进、贯穿始终。

(一)抓实学习教育

要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

1.聚焦主题学。处级以上领导干部以自学为主,静下心、坐下来,读原著、学原文、悟原理,重在原原本本、学深悟透、融会贯通。重点通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章;认真学习贯彻习近平总书记对福建工作的重要讲话和重要指示批示精神、《摆脱贫困》《〈福州古厝〉序》、在福建工作期间的创新理念和生动实践、给寿宁县下党乡乡亲们的回信、《习近平在宁德》《习近平在厦门》等采访实录;认真学习党史和新中国史;注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习,自觉对标对表、及时校准偏差。

广大党员以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等参加主题教育。党员个人以自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,学习贯彻习近平总书记对福建工作的重要讲话和重要指示批示精神等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。

2.集中研讨学。在充分自学的基础上,坚持统分结合,校党委和各党总支、直属党支部领导班子要在9月中下旬前集中安排一周时间,采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,围绕践行初心使命、坚定理想信念、加强政治建设、牢记为民宗旨、主动担当作为、严明纪律规矩等6个专题开展集中学习研讨。广大党员通过召开党员大会、支委会、党小组会,交流学习体会,相互启发提高。

3.对标典型学结合庆祝新中国成立70周年,以歌唱、演讲、朗诵、写作等方式多渠道进行红色基因传承教育;开展向谷文昌、廖俊波、杨春、黄大年等先进典型学习活动,开展向全国优秀教师何文胜、亚搏娱乐首届“最美教师”等学习活动,进一步激励广大党员干部见贤思齐、担当作为。

4.联系实际学要结合实际,开展主题突出、特色鲜明的主题党日活动,切实增强党员意识、党性观念。组织党员干部参观廉政警示教育基地、观看警示教育片以及保密教育片、剖析身边的反面典型等,切实做到警钟长鸣。用好“学习强国”“党员e家”以及“不忘初心、牢记使命”档案文献展等平台,增强学习效果。依托党校、党员干部教育培训基地等,对党支部书记进行1次轮训。结合庆祝新中国成立70周年,党支部组织开展1次主题党日。对年老体弱党员,可采取送学上门等方式组织参加学习教育。

(二)深入调查研究

弘扬才溪乡调查精神,秉承“四下基层”“四个万家”等优良作风,落实“一线工作法”,坚持实事求是,深入具体接地气,深入系、部、中心、部门和宿舍、课堂开展调查研究,听民意、摸实情、出实招、破难题。

1.聚焦重点问题紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人的根本任务,聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展调查研究,摸清实情,分析症结,着力整改解决党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、新时代职业教育综合改革面临的紧迫问题、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团等工作中存在的突出问题开展专题调研。

2.扎实开展调研。校领导根据分工,深入分管的部门和所联系的单位进行蹲点调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施,形成高质量的调研报告。各系(部、中心)、部门负责人,也要结合各自工作开展调研,至少形成1篇高质量的调研报告。

3.用好调研成果。研结束后,要梳理调研情况,形成调研成果,并在领导班子中集体交流。在学习调研基础上,校党委书记为全体党员干部以“不忘初心、牢记使命”为主题讲一次党课,其他校领导分别到分管部门、联系单位讲“不忘初心、牢记使命”专题党课。各部门、单位处级党员领导干部为本部门、本单位党员干部讲一次专题党课,发挥好带学促学作用。党支部书记讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。讲党课要突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合教育工作和学校实际,讲学习体会收获、存在的差距不足和改进工作的思路举措,进一步凝聚共识、激发干劲。

 ()深刻检视问题

要突出问题导向,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,知敬畏、存戒惧、守底线,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面,深刻检视查摆存在的问题和不足。

1.广泛听取意见。通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等方式,征求各部门、单位对学校工作的意见建议。校领导要结合调查研究,采取谈心谈话等方式,征求分管部门、联系单位党员干部职工的意见和建议。部门、单位主要负责人要征求本部门、本单位党员干部职工的意见建议。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话,相互听取意见建议。领导班子和领导干部对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和提出的意见进行梳理,主动认领、对号入座

2.自觉对表对标。党员领导干部要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,结合征求到的意见建议,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,找一找在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。主题教育一开始,就要着手查找问题,逐条列出问题清单,实实在在找差距,边学边改,即知即改。

党员要对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。通过党员先锋岗、党员责任区,设岗定责、承诺践诺等,组织党员立足岗位,履职尽责,进一步深化“双报到”工作,推动党员到居住地社区、小区党组织报到服务,在参与基层治理中发挥先锋表率作用,自觉接受“八小时以外”的监督管理。通过主题党日,组织党员结合自身实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办l件实事好事,以实际行动践行初心和使命。同时,结合专项整治,整顿软弱涣散党支部,全面推进党支部“达标创星”,做到“七个有力”,为开展主题教育打牢组织基础。

3.认真检视反思。11月中旬前,各级领导班子要安排专门时间,召开对照党章党规找差距专题会议。领导班子和班子成员要联系思想工作实际,以刀口向内的自我革命精神,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查摆差距不足,从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。要联系发生的重大事件、典型案例或者信访件,集体讨论,共同查找问题,剖析原因。

(四)严格整改落实

强化问题意识、整改意识,坚持边学边查边改,对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题,要立行立改,逐一明确整改目标、整改措施、完成时限,逐项抓好整改。

1.紧盯首要任务。要提高政治站位,逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况,重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对已经落实的,要抓好巩固提高;对正在落实的,要大力推进,尽快见到成效;对尚未落实或落实不到位的,要深刻剖析原因,建立工作台账,认真抓好落实。

2.开展专项整治。弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统和“滴水穿石”精神,把“改”字贯穿始终,按照省委主题教育领导小组《关于进一步推进专项整治工作的通知》(闽教组〔20199号)和各专项整治实施方案,建立健全党委书记带头抓、分管领导分头抓、部门具体抓的整治工作机制,把中央列出的8个方面重点问题专项整治和推进解决省委部署开展的“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动7个方面难题积案贯通于主题教育,力破解群众关切的难点痛点堵点问题,让群众感受到主题教育带来的新变化新气象。

3.夯实整改责任。整改工作由学校主要负责同志负总责,校领导班子成员分工抓落实,明确整改时限和具体责任人,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,确保一件一件整改到位,防止虎头蛇尾、久拖不决。针对调研发现的问题、师生反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等,有针对性列出需要专项整治的突出问题,一并进行集中治理。

4.召开专题民主生活会和组织生活会。11月底,召开校领导班子和各党总支专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。

三、组织实施

()严格落实责任。校党委成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,下设办公室,具体负责组织协调推进工作。校党委主要负责同志履行第一责任人职责,校领导班子其他成员和各部门、单位主要负责人认真履行“一岗双责”。学校主题教育领导小组办公室要发挥好职能作用,加强与省委教育工委第二巡回指导组联系,统筹谋划推进各项任务落实。各党总支、党支部要切实扛起主体责任,严格按照校党委部署要求抓好主题教育,该学的不落一点,该查的查找到位,该改的改到实处。党员领导干部要以身作则,发挥好“领头雁”作用,先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,引领广大党员干部积极参与到主题教育中。

(二)加强督促指导。为保证主题教育质量,学校党委成立2个巡回指导组,对各党总支开展主题教育进行全程全覆盖督促指导。学校主题教育领导小组办公室要加强对各党总支主题教育的指导,真正沉下去,深入了解各党总支主题教育开展情况和实际效果,对主题教育开展情况全程进行督促检查,准确掌握进展和动向,及时通报有关情况。对工作不到位的,要及时督促提醒;对工作落实不力、搞形式、走过场、消极应付的,要严肃批评、追责问责,确保主题教育各项任务落到实处。

(三)力戒形式主义。注重结合融合,把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同推动学校中心工作结合起来,防止“两张皮”。此次主题教育对读书笔记、心得体会等不提硬性要求;调查研究不硬性规定次数和天数,力戒走马观花,以点带面;检视问题不搞官样文章,不硬性规定字数,不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改落实要大力践行“马上就办、真抓实干”精神,不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,力戒工作拖拉、推诿扯皮。要把开展主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,与落实当前改革发展稳定各项任务结合起来,与抓好学校中心工作结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,加快推进高质量发展落实赶超,奋力谱写新时代新福建建设新篇章。

(四)注重舆论宣传。要加强正面宣传和舆论引导,充分利用学校门户网站、微信公众号、多媒体显示屏、宣传橱窗等媒体,采取新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入宣传党中央决策部署和省委工作要求,及时反映主题教育进展情况和实际成效,加强正面引导,强化舆论监督,营造良好氛围。把开展主题教育同激励党员干部担当作为、狠抓落实结合起来,同树立正确用人导向结合起来,选树宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,形成学先进、当先进的良好风尚。结合新中国成立70周年庆祝活动,以丰富多彩的形式传播党的理论,讲好党的故事,深入挖掘先进典型,倡导主旋律,传递正能量。

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